Production

Mise en place de solutions

Chez nextformation, le processus de production est guidé par une programmation rigoureuse et s'appuie sur un contrôle qualité permanent pour parvenir á un résultat conforme aux besoins et aux attentes du public cible.

Notre méthodogie de production basée sur l'expérience de projets d'envergure

Pour un projet de cette importance nextformation utilise des méthodes de suivi de projets qui reposent sur la définition de 3 grandes phases planifiées dans le temps faisant l'objet de validations. Méthode calée sur les travaux du Project Management Institute (PMI) canadien.

1. L'ARRETE DE PROJET
   L'arrêté de projet est le document fondateur signé par la haute direction attribuant les ressources nécessaires au projet et établissant clairement l'autorité du responsable et permettant á nextformation d'être accueilli favorablement dans sa démarche. Ce document définit également l'équipe projet interne et ou externe qui suit le processus.



2. L'ETUDE DE L' EXISTANT
   L'équipe nextformation regroupe des compétences diverses axées sur l'utilisation des Technologies pour favoriser la communication et l'échange pour une efficacité meilleure de l'entreprise. Des réalisateurs, des sémiologues ont l'habitude d'étudier des schémas de com, de démonter les mécanisme d'échange et de proposer des améliorations
   

   Notre démarche consiste á :
   Prendre entièrement connaissance des méthodes de travail. Reconstituer et schématiser les flux, puis réfléchir en terme de contenu, d'ergonomie, de pertinence des informations, de hiérarchisation et de classement des données. D'étudier les systèmes informatique en présence (Microsoft exchange, Lotusnote, Outlook, Open source, Windows...) L'étude des méthodes de travail permet de dégager des pratiques et des logiques de fonctionnement héritées du passé et appliquées dans l'urgence et par habitude au fonctionnement des TIC.

   Notre démarche est la suivante :
   Rencontrer des personnes ou des groupes de personnes représentatifs des différents utilisateurs séparément et dans leur contexte de travail. Avec eux, mettre en évidence et matérialiser les circuits logiques pratiques qu'ils mettent en ouvre spontanément dans le cadre de leur travail pour rechercher les informations permettant de traiter les situations/problèmes á résoudre.

   Consulter les utilisateurs coutumiers, occasionnels et réfractaires répartis dans et au dehors de l'entreprise

   Recueillir au cours de ces entretiens des informations sur :
   • Les habitudes de fonctionnement
   • Les suggestions quant á la nature, la présentation et la localisation des données
   • Les idées et les désirs
   Diagnostiquer l'existant (technique) et ses contraintes : diagnostic tant du point de vue de la réalisation de l'activité principale de l'entreprise, que dans les domaines de l'administration, de la communication, de l'accès á l'information et des infrastructures disponibles (réseaux matériels applications) mettre en avant les points faibles á corriger et les points forts á conserver et renforcer.
   Faire la synthèse de ces entretiens pour dégager le chemin critique qui satisfait 80% des logiques mises en ouvre au quotidien.



3. LE RAPPORT DE SYNTHESE
   (Débat, Discussion, Proposition de déploiement) qui contient :
   • Le recueil des attentes
   • Les prospectives,
   • Les Préconisations communication,
   et technique.
   • Les scénarios d'organisation
   • Le cahier des charges
   • La méthode de déploiement
   • Le pilotage, le planning, les évaluations
   • Le financement

Contenus spécifiques

En plus des cursus traditionnels que l'on trouve dans le catalogue ou les formations packagées (bureautique) nextformation développe des solutions spécifiques totalement adaptées à la problématique du client selon la méthodologie exposée ci-dessus :

Pour l'école Navale de Brest, nextformation a réalisé une série de cours d'ingénieur sur la conception et la fabrication des coques de bateaux. Ces cours implémentés sur WBTmanager, sont suivis par les techniciens envoyés pendant 3 ans sur les plateformes de forage en mer du nord.

Nextformation démontre par là, que ses équipes s'adaptent à tout contenu. Elles travaillent avec les enseignants qui dispensent le savoir et s'attachent à adapter le langage audiovisuel à la pédagogie.